怎样进行刑事庭前辅导？
有的不懂庭前辅导技巧，一听庭前辅导，就以为是教唆被告人做假口供，吓得半死，甚至自以为很牛逼的同行，也这么认为。庭前辅导其实最忌讳的就是教唆被告人做假口供。
甚至不少同行都会问，不教假口供，辅导什么？
小编在这里将庭前辅导分为以下几个部分，这里简单写出来，供大家参考。

一、介绍了庭审的流程。
二、模拟庭审发问，辅导被告人回答公诉机关指控的犯罪事实。
三、模仿自我辩护。
四、模拟最终陈述。
不要以为庭审的过程很简单，事实上，每一个庭审过程如果被应用，就会成为很好的武器。此处所说的庭审流程，指的是普通程序。

首先是庭前准备工作。审前准备是指查明被告人的基本情况，包括其前科劣迹，包括强制措施的情况，以及被告人所享有的权利和义务。庭前准备阶段被告人能做些什么？

首先，采取强制措施的时间，可以涉及自动投案，但公诉机关没有认定的情形。

二、可能涉及再鉴定，但在侦查阶段和审查起诉阶段不被采纳的情形。

三、可能涉及检察官、书记员、陪审员或主审法官存在回避的情况。

四、可能处在管辖权问题。

五、可能存在非法证据，因此需要召开庭前会议的情形。

并且这种情况，辩护律师经过阅卷、会见后，可以对个案进行判断，怎样才能正确适用。

第二个流程就是庭审调查；审判调查通常分为询问(检察官和法官是讯问)、举证质证环节。而在共同犯罪案件中，也有相互对质的环节。如涉及鉴定，或案件需要，还有对证人发问环节，对侦查员取证的合法性发问环节，鉴定人出庭作证。

而且这一环节是被告人最主要的表现环节，怎样才能恰到好处地还原事实真相，用什么样的语言，更好地为自己辩护，如果辩护律师能做好庭前辅导工作，完全可以通过还原事实真相为自己辩护。
要求被告回答问题的一些原则是：

1.一定要说实话，不要说谎。
2.只说明事实而不作结论。
3.以讲故事的方式，尽可能使用陈述句，采用记叙文的六个要素，描述人物事件发生原因和结果，描述自己是否实施公诉机关指控的犯罪行为。